Qu’est-ce que le Programme du Diplôme (DP) ?

Créé en 1968, le programme du Diplôme du Baccalauréat International (IB) est un programme d’études exigeant qui s’étend sur deux ans et qui est principalement destiné à des apprenants âgés de 16 à 19 ans. Il aboutit à l’octroi d’un diplôme largement reconnu par les universités les plus prestigieuses de par le monde.

Au cours des deux années du programme, nos apprenants étudient six matières choisies parmi six groupes de matières, réalisent un mémoire, suivent un cours de Théorie de la Connaissance (TDC) et prennent part à un programme d’activités périscolaires appelé « Créativité, Activité, Service » (CAS).

L’évaluation au sein du Diplôme est une évaluation rigoureuse, cherchant à mesurer l’acquisition de compétences scolaires, mais également le développement d’une vision internationale et de compétences interculturelles.

Le mémoire

Le mémoire fait partie du tronc commun au même titre que les activités CAS et la Théorie de la Connaissance du Baccalauréat International. Il s’agit d’un travail d’analyse, de synthèse et d’argumentation sur un sujet précis pour lequel les apprenants doivent écrire 4000 mots.

Ce mémoire leur permet d’approfondir un sujet d’intérêt particulier et de se familiariser avec le genre de recherches indépendantes et d’aptitudes rédactionnelles requises au niveau universitaire. 

Résultats du Diplôme

Chaque année nos apprenants passent leurs examens IB au mois de mai. Les résultats sont disponibles au mois de juillet.

Depuis 2006, la moyenne globale de nos apprenants se situe au dessus de la moyenne mondiale.

Grâce à ces admirables résultats, nos apprenants ont pu entrer dans les meilleures universités que ce soit en Egypte et à l’étranger.

CAS (Créativité, Activité, Service)

Le programme Créativité, Activité, Service (CAS) constitue l’un des trois éléments essentiels du cursus des apprenants. Les trois composantes du programme CAS sont souvent liées à des expériences spécifiques et peuvent être caractérisées comme suit :

- Créativité : disciplines artistiques et autres activités faisant appel à la pensée créative.

- Activité : effort physique contribuant à maintenir une bonne hygiène de vie et complétant le travail scolaire réalisé dans les autres disciplines du Programme du diplôme.

- Service : non rémunéré et volontaire, il s’agit d’un échange bénéfique pour l’apprenant du point de vue de l’apprentissage.

Les expériences CAS encouragent les apprenants à partager leur énergie et leurs talents avec les autres : les apprenants peuvent par exemple, prendre part à des productions théâtrales ou musicales, à des activités sportives et de service à la communauté.

L’obtention du Diplôme de l’IB exige d’achever avec succès le programme CAS.

Théorie de la Connaissance (TDC) 

Afin de permettre aux apprenants de prendre un certain recul par rapport à la connaissance et à ses modes d’acquisition, l’IB place la TDC au cœur du Programme du Diplôme.

La TDC est validée à l’examen par la rédaction d’un essai de 1600 mots et la présentation d’un exposé oral.

La TDC a pour vocation de faire du lien entre les différents domaines de la connaissance et d’éveiller l’apprenant aux processus qui l’amènent à            « connaître ». 

Stage en entreprise

Il s'agit d'un programme d'immersion en entreprise, destiné à nos étudiants de C5, D1 et D2, pour avoir l'opportunité de mieux connaître les carrières qui s'offrent à eux et de vérifier de quelle façon des connaissances théoriques sont utilisées dans le monde du travail.

Le programme est personnalisé et adapté à chaque apprenant par une équipe composée de représentants de l'entreprise d'accueil et par le coordinateur du projet de l’école. 

Les expériences professionnelles de nos étudiants et les témoignages de nos partenaires nous ont démontré que ces derniers étaient très satisfaits. A ce point d’ailleurs que certains de nos partenaires n’ont pas hésité à proposer des postes à nos étudiants à l’issue de leurs études universitaires.